为确保学校自评自建工作高效有序开展，学校成立审核评估工作领导小组，领导小组下设评建办公室、评建专项工作组、二级学院评建工作组。

（一）审核评估评建工作领导小组

组长：陈洪生、殷剑

副组长：王玉皞、饶爱京、王德荣、李永明、贾凌昌、张荣辉、刘少旺、郑宗仁、杨发建、张善平、付惠敏

成员：各职能处室（中心、馆）负责人、二级学院党总支书记和院长

主要职责：

1. 领导学校本科教育教学审核评估工作，确定评估工作思路，制定评估工作方针、政策；

2. 审定学校审核评估工作方案、阶段任务、数据分析报告、问卷调查报告、学校《自评报告》等主要材料；

3. 定期听取工作汇报，研究解决评估工作中的重大问题，决策评估工作中的重大事项，确定审核评估工作中的重大建设项目；

4. 落实审核评估评建工作经费，为审核评估评建工作提供政策支持和条件保障。

（二）审核评估评建工作办公室

领导小组下设审核评估评建工作办公室（ 简称“ 评建办”），评建办挂靠在教育教学督导与评估中心，评建办成立工作专班，成员组成及主要职责如下：

主任：贾凌昌

副主任：牟玉华、马江山

成  员：党委宣传部、党委（校长）办公室、人事处、科研与学科建设处、招生就业处、学生工作处、校团委、国际交流与合作处、信息与教育技术中心、计划财务处、资产管理处、马克思主义学院、创新创业学院负责人

专班工作人员：二级学院抽调3 人，党委（校长）办公室、人事处、教务处、学生工作处、招生就业处、教育教学督导与评估中心各抽调1 人

评建办主要职责：

1. 落实评建工作领导小组的工作部署，协调推进各项评建工作；

2. 制订审核评估方案，分解评估任务，落实目标责任；

3. 编印审核评估工作学习材料，组织评估工作业务培训；

4. 负责学校教育教学改革典型经验案例宣传、评估工作简报发布、审核评估相关制度文件发布等；

5. 指导教育教学督导与评估中心组织高等教育质量监测国家数据平台数据采集工作，指导学生工作处组织在校生学习体验调查，指导教务处组织教师教学体验调查，指导招生就业处组织毕业生和用人单位满意度调查；

6. 指导、督查各职能教辅部门、各二级学院、各工作组（含材料组中的七个专项小组）的评建工作；

7. 及时跟踪评建情况，研究和协调解决评估过程中发现的各种问题，对重要的问题要及时提交审核评估评建工作领导小组、校长办公会或校党委会审议；

​8. 收集材料组撰写的自评报告和支撑材料，负责学校《自评报告》统稿工作，牵头撰写学校典型特色案例及其它材料；

9. 组织专家对全校本科专业进行专业评估；

10. 制定线上评估和入校评估工作方案，负责线上评估材料审核及上传工作；

11. 做好审核评估评建工作领导小组交办的其他工作。

（三）审核评估评建工作组

1. 宣传组

责任校领导：张善平牵头单位：党委宣传部责任人：张善平

主要职责：负责校园文化建设和氛围营造，负责评估工作 对外宣传报道。

2. 会议组

责任校领导：刘少旺

牵头单位：党委（校长）办公室责任人：牵头单位负责人

主要职责：负责评建期间各类会议的组织保障工作，做好人员接待，整理会议的文字材料、影音材料等。

3. 技术组

责任校领导：李永明

牵头单位：信息与教育技术中心责任人：牵头单位负责人

主要职责：负责审核评估网站搭建工作，负责线上评估条件建设、保障和技术支持等工作。

4. 环境组

责任校领导：郑宗仁

牵头单位：后勤与基建管理处责任人：牵头单位负责人

主要职责：负责教学场所、校♘环境整治以及后勤保障等 工作。

5. 校风学风组

责任校领导：李永明牵头单位：学生工作处

责任人：牵头单位负责人

主要职责：组织、动员全校学生参与评建工作，推进校风、学风建设。

6. 材料组

根据审核评估指标体系，并结合学校实际情况，成立由校领导负责、相关单位牵头、其他单位配合的7 个专项小组。

（1） 办学方向与本科地位专项小组责任校领导：刘少旺

牵头单位：党委（校长）办公室

配合单位：党委组织部、党委宣传部、人事处、教务处、学生工作处、计划财务处、资产管理处、马克思主义学院

责任人：牵头单位负责人

主要职责：根据“办学方向与本科地位”指标体系，制定 专项工作推进方案，明确牵头单位、配合单位的任务分工和目 标责任;负责组织“办学方向与本科地位”相关指标的校内自 评、特色凝练、数据统计、建设整改、自评报告撰写打磨及支撑材料的收集整理等工作。

（2） 培养过程专项小组责任校领导：贾凌昌

牵头单位：教务处

配合单位：科研与学科建设处、教育教学督导与评估中心、校团委、资产管理处、信息与教育技术中心、创新创业学院

责任人：牵头单位负责人

主要职责：根据“培养过程”指标体系，制订专项工作推 进方案，明确牵头单位、配合单位的任务分工和目标责任;负 责组织“培养过程”相关指标的校内自评、特色凝练、数据统 计、建设整改、自评报告撰写打磨及支撑材料的收集整理等工 作。

（3） 教学资源与利用专项小组责任校领导：贾凌昌

牵头单位：教务处

配合单位：科研与学科建设处、图书馆、资产管理处、信息与教育技术中心

责任人：牵头单位负责人

主要职责：根据“教学资源与利用”指标体系，制定专项 工作推进方案，明确牵头单位、配合单位的任务分工和目标责 任；负责组织“教学资源与利用”相关指标的校内自评、特色 凝练、数据统计、建设整改、自评报告撰写打磨及支撑材料的 收集整理等工作。

（4） 教师队伍专项小组责任校领导：张荣辉

牵头单位：人事处

配合单位：校纪委、党委组织部、党委宣传部、教务处、科研与学科建设处、国际交流与合作处、校工会

责任人：牵头单位负责人

主要职责：根据“教师队伍”指标体系，制订专项工作推 进方案，明确牵头单位、配合单位的任务分工和目标责任；负 责组织“教师队伍”相关指标的校内自评、特色凝练、数据统 计、建设整改、自评报告撰写打磨及支撑材料的收集整理等工 作。

（5） 学生发展专项小组责任校领导：李永明

牵头单位：学生工作处、国际交流与合作处

配合单位：党委组织部、党委（校长）办公室、人事处、校团委、教务处、科研与学科建设处、招生就业处、资产管理处、校医院、创新创业学院、体育学院、音乐舞蹈学院、美术与设计学院

责任人：牵头单位负责人

主要职责：根据“学生发展”指标体系，制订专项工作推 进方案，明确牵头单位、配合单位的任务分工和目标责任；负 责组织“学生发展”相关指标的校内自评、特色凝练、数据统 计、建设整改、自评报告撰写打磨及支撑材料的收集整理等工 作。

（6） 质量保障专项小组责任校领导：贾凌昌

牵头单位：教育教学督导与评估中心

配合单位：党委（校长）办公室、教务处、人事处、学生

工作处、招生就业处等职能部门责任人：牵头单位负责人

主要职责：根据“质量保障”指标体系，制订专项工作推 进方案，明确牵头单位、配合单位的任务分工和目标责任；负 责组织“质量保障”相关指标的校内自评、特色凝练、数据统 计、建设整改、自评报告撰写打磨及支撑材料的收集整理等工 作。

（7） 教学成效专项小组

责任校领导：李永明、贾凌昌牵头单位：招生就业处

配合单位：教务处、学生工作处、校团委、计划财务处、资产管理处、图书馆、人事处、科研与学科建设处、教育教学督导与评估中心、国际交流与合作处

责任人：牵头单位负责人

主要职责：根据“教学成效”指标体系，制定专项工作推 进方案，明确牵头单位、配合单位的任务分工和目标责任；负 责组织“教学成效”相关指标的校内自评、特色凝练、数据统 计、建设整改、自评报告撰写打磨及支撑材料的收集整理等工 作。

7. 督查组

责任校领导：王德荣

牵头单位：纪委综合办公室

责任人：牵头单位负责人

主要职责：负责对各二级学院、各职能教辅部门、各工作组进行各阶段督查工作，督促评建工作按时序、高质量推进。

（四）二级学院评建工作组

各二级学院成立审核评估评建工作小组，挂钩领导为责任校领导，学院党总支书记、院长任组长，并设1 名联络员负责审核评估联络工作。

主要职责：

1. 按照审核评估评建工作总体要求，制定本学院审核评估工作方案，细化评建工作任务；

2. 对照审核评估指标体系进行专业自评，填报专业评估自评表，对标对表加强建设，持续改进，并做好与评估相关的教育教学材料收集、整理、归档工作；

3. 做好专业人才培养内涵建设，科学论证并修订培养方案、抓好课程内涵建设、抓好教学规范（教师备课与上课、课程评价、实习实践、毕业论文或毕业设计等所有教学环节），加强实践教学建设（实验室、实习实训基地等），梳理和完善学院教育教学规章制度，抓实教风学风建设；

4. 准备院情介绍PPT，做好专家考察期间听课、材料调阅、座谈、访谈等各项工作。